为进一步做好义务教育优质均衡发展迎检工作，乌拉特后旗于6月30日至7月2日组织开展了迎检模拟演练。教育局党组书记、局长亲自挂帅，党组班子成员任副组长，组建由局机关股室、二级中心骨干力量组成的督导团队，分成设施设备组、巡课访谈组、档案资料组和综合观察组等4个专项督导组，通过“看现场、听讲解、查档案、听汇报、巡课堂、访师生、作反馈”，严格对标指标体系和国家督导评估流程，对全旗6所中小学开展全覆盖模拟演练。
演练从迎评路线的科学规划、档案数据的精准核验，到课程开设的规范落实、教学活动的有序开展；从实验室设备的高效使用、特色课程的亮点展示，到校园文化的浸润式营造，AI赋能教育创新，聚焦创建核心环节，实现多维检阅。
各学校主动亮家底、晒成果。第一中学落实“逐光”教育理念，建设高质量教师队伍，夯实学校健康发展根基；第二中学秉持“树人”办学理念，在面向全体的基础上注重运用“非遗”传承，促进学生特色成才；一完小以“根”课程体系为载体，着力培实文化传承精神根系，遵循“从具象观察到抽象表达”的艺术规律，构建“自然认知—技能训练—文化解码”三阶育人路径；二完小依托国家智慧教育平台、中央电教馆教研共同体打造“智慧课堂”，实现国家课程校本化实施，为北疆边陲少年奠定了坚实的素养基础；三完小“周末妈妈”项目为留守儿童织密亲情网络，以陪伴与关怀传递“真爱”；呼和镇学校开发“和乐”校本课程，利用玉米秸秆、种子、树籽、葫芦等原生态素材创作，传承非遗文化，彰显乡镇教育特色。各校特色课程与校园文化如繁花绽放，一校一品各美其美，共同勾勒出乌拉特后旗义务教育优质均衡发展的生动图景。
此次演练不仅是对创建工作的“全面体检”，更成为撬动义务教育质量提升的杠杆。下一步，乌拉特后旗将以模拟演练为新起点，持续拧紧责任链条，补短板、强弱项、创特色，办好家门口的每一所学校，让优质教育资源惠及每一个孩子，以实际行动办好人民满意的教育。
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